Home » Nieuwsberichten

Categoriearchief: Nieuwsberichten

Sofist en interpretatie

Een Sofist is een rondtrekkende leraar. Tijdens de Atheense democratie waren Plato en Sokrates (na 460 v.Chr.) belangrijke filosofen. Sokrates gaf jongeren, evenals andere Sofisten, les in de filosofie en taalkunde, met name debatteren en argumenteren. Sommigen vroegen hiervoor een vergoeding, behalve Sokrates. In die tijd was het niet gebruikelijk om geld te vragen voor onderwijs, vandaar de afgunstige houding van andere leraren jegens bepaalde Sofisten. Terwijl zij zich bezighielden met onderwijs in zuivere discussies los van godsdienst en moraal leerde Plato met zijn school de jeugd wijsbegeerte als manier van leven verbonden met religie. Sofisme werd daarna ten onrechte geassocieerd met ‘bewust goochelen’ met woorden. (Bron: B. Russell, Geschiedenis van de Westerse filosofie).

Coaching bij studiekeuze

 

Vanaf januari 2019 werk ik samen met keuzecoach Heleen Barkema. Wij helpen jongeren met de zoektocht en aanmelding van een mogelijke vervolgstudie. (Een tussenjaar in het buitenland kan ook een optie zijn na de middelbare school.) Door middel van een traject van vijf weken vergroten we het zelfinzicht van de leerlingen, via individuele gesprekken, spelvorm en het invullen van vragenlijsten en formulieren. Hierna zijn de leerlingen  gemotiveerd en geïnspireerd voor het maken van de juiste keuze!

Voor meer informatie zie de website www.keuzecoach.nu

 

Boek De Entrepreneur

Artikel over mijn boek in de Leeuwarder Courant (5-10-2019)

Het boek, De Entrepreneur. Een geschiedenis van een familiebedrijf (Soest 2019) ISBN 9789463 890465 is te bestellen via het contactformulier onder het kopje ”contact”. Laat een bericht achter, vul uw naam en adres in en u krijgt een exemplaar toegestuurd.

Smartphone en studie

Een mobiele telefoon is voor de student onmisbaar. Studieroosters staan online; data voor tentamens en college’s moeten via de mobiel gecheckt worden evenals app-groepen met studiegenoten. Echter een continue stroom van korte berichten (social media) en bijvoorbeeld ”pushberichten”,  eisen steeds de aandacht op. Degene die een push-app op zijn/haar mobiel ‘bezit’  moet het  ”breaking news” a-la-minuut bekijken, voordat de tekst, die je eigenlijk wilde raadplegen, zichtbaar is. Dit leidt af van de studie en vermindert de concentratie. Dus: check je mobiel op vaste momenten, verwijder bepaalde apps, lees meerdere kranten en stop de telefoon in de tas tijdens de studie.